Ahmet Hamdi Ayan; “Zorunlu din derslerine Aleviler kadar Sünniler de karşı çıkmalıdırlar.”özgür Eğitim Sen adına bir açıklama yapan Başkan Ahmet Hamdi Ayan; “1982 Anayasası’ nın 24’üncü maddesine göre din dersleri ilk ve orta öğretimde zorunludur. Bu zorunluluk, darbe ürünü bu anayasanın ruhuna uygun olarak din dersleri öğrencilere dayatılmıştır. Resmi ideolojinin dayatmalarının yanında özensizlik bir başka eleştirilecek nokta olarak karşımıza çıkmaktadır.” Dedi.
Başkan Ayan; “Sünniliğe açıkça hakaret içeren bir 8. Sınıf kitabını bir basın açıklamasıyla eleştirmiş ancak eleştirilerimiz dikkate alınmamıştı. ıki yıl önce Aleviliğe ( Arap Aleviliği) hakaret içeren başka bir ifade ile ilgili olarak yaptığımız açıklama beklenen etkiyi göstermiş ve bahsi geçen ifade ertesi yıl kitaplardan çıkarılmıştı. Bu iki olay ders kitaplarının hazırlanmasındaki keyfilik ve dikkatsizliğin boyutlarını göstermiştir. Zorunlu din derslerine Aleviler kadar Sünniler de karşı çıkmalıdırlar.” şeklinde görüş bildirdi.
özgür Eğitim Sen Hatay şube Başkanı Ahmet Hamdi Ayan; “Zorunlu din derslerinin müfredatı insan haklarına aykırı olarak birilerince belirlenmektedir. Hâlbuki ailelerin onayı olmadan belirlenen müfredat ı.H.E.Beyannamesinin 26. Maddesinin ihlalidir. Normal bir ders müfredatı için ailelerin onayını zorunlu gören beyannameye rağmen ( 26. Madde ilköğretimle ilgilidir) din derslerini ailelere sormadan hazırlamanın yanlışlığı ortadadır. Aleviler zorunlu din derslerine karşı çıkmakta haklıdırlar. Sadece zorunlu din dersleri açısından olaylara bakmak eksik bir yaklaşım olur.” Dedi.
Ayan; açıklamasına devamla; Din özgürsüzlüğü ülkenin en ciddi problemidir. Diyanet işleri başkanlığının devlet dairesi olarak muhafaza edilmesi, öğrenci ve çalışanların kıyafetlerine karışılması, Cem Evleri’ nin ibadeşane kabul edilmemesi, Arap Alevileri’ nin ğadir Hum bayramlarının tanınmaması gibi olumsuzluklar din özgürlüğü açısından içler acısı halimizi ortaya koymaktadır.” ıfadelerini kullandı.
özgür Eğitim Sen Hatay şube Başkanı Ahmet Hamdi Ayan; açıklamasının sonunda :
1- Din derslerinin gönüllü ve ailelerle kurulacak diyaloga göre verilmesini
2- Orta öğretimde öğrencinin direkt muhatap alınarak dersin verilmesini
3- ısteyen aile ve öğrencilerin kendi belirleyecekleri kişilerden ve istedikleri bilgileri almalarını
4- Diyanet ışleri Başkanlığının sivil topluma devrini
5- Cem evlerinin ibadeşane olarak kabul edilmesini
6- öğrencilerin ve çalışanların kıyafetlerini belirleme hakkının kendilerine ait olmasını
7- Ruhban okulunun biran önce açılmasını
8- Bütün Kiliselerin ibadete sürekli açılmasını
9- Ayasofya’nın Müslüman ibadeşanesi olarak tekrar açılmasını
10- Her insanın istediği dilde okuyup yazmasını ve öğrenim görmesini savunuyoruz
11- Arap Alevilerinin ğadir Hum bayramı
başta olmak üzere tüm hak ve kimliklerinin tanınmasını istedi.
İlk yorum yapan siz olun